"Nærmiljøet vårt er mye rikere på religioner enn jeg trodde"

Emneord (Nøkkelord)

RE education
fieldwork in RE
religious diversity
local religion


This article describes how students in the upper secondary school worked with and experienced fieldwork as an assignment in RE. The students were sent out to explore a religious group or a religion-like phenomenon. They presented their experiences in class and wrote a reflection log. My experience is that fieldwork at the start of the school year is a good way to enhance the students' understanding of the purpose of the subject, as well as their curiosity towards religion and religious diversity.

Forfattere beholder opphavsretten og gir tidsskriftet rett til første publisering av arbeidet. En Creative Commons-lisens (CC BY-SA 4.0) gir samtidig andre rett til å dele arbeidet med henvisning til arbeidets forfatter og at det først ble publisert i dette tidsskriftet.