Karlsen, J. (2018) «Initiativ og responsmønstre i boklesingsdialoger mellom barnehagelærer og barn med minoritetsspråklig bakgrunn», NOA - Norsk som andrespråk, 34(1-2). Tilgjengelig på: https://ojs.novus.no/index.php/NOA/article/view/1559 (åpnet: 24 november 2024).